少儿英语口语初级周末班

招生对象：5-12岁的儿童；

课程设置：每期16周，共32小时。

上课时间：周六或周日，上午或下午上课，每次2小时

课程特色：

1、口语是语言学习的重中之中，从小学习英语口语可以帮助孩子培养良好的英语语感，避免中式英语思维的出现；

2、互动式的口语学习可以培养孩子的学习兴趣，提升孩子的社交能力。

专用教材：少儿英语口语教材。

学习目标：提升英文学习兴趣，培养良好的学习习惯。

常德少儿英语培训名师

Pearlyn —写作大魔王

泰国孔敬大学英语硕士（外语教学方向），在Asian EFL Journal（亚洲英语教学月刊）上发表英语教学领域的学术论文，在多个国际学术会议上做过论文报告。

少儿英语培训小技巧：

1、磨耳朵

通过儿歌、音频、游戏、故事、动画片等资源多方位进行听力输入。

2、情景对应

比如绘本，图文对应，孩子就会在未来看到某个场景，回忆起绘本的内容，有可能蹦出对应的文字。比如日常生活，在做蜡烛香皂的时候，趁机教孩子什么是soft什么是hard，什么是liquid什么是solid。这种情景对应的教法，比起单纯教这几个词，孩子会有更深的记忆。我们现在的外教上课，也是多采用这种方法。

3、多带孩子去外面参加活动

在平常的时候，经常带着孩子去参加一些户外的英语互动活动，能更好的激发孩子对英语的兴趣，也可以更好的激发孩子对英语学习的态度。所以在孩子小的时候不要嫌弃麻烦就不管孩子从小的教育，越是在孩子小的时候，就应该越注重孩子的教育。

4、持之以恒。

孩子学外语，时间长，困难多，无课本，实践中常会出现各种问题和情况，父母必须做到任何情况下，排除干扰，坚持下去，才可能取得比较明显的效果。

5、培养孩子养成良好的学习习惯

很多孩子学习不好，就是因为在学习上面没有养成良好的学习习惯。学习并不只是一味的追求勤奋，在一定程度上面还要有一个良好的学习习惯。当然并不是提倡长时间的学习，而是想大家能够保持一个劳逸结合的学习习惯。当然，学习习惯还可以在独立思考、作息时间、学习专心等上面进行培养。这些不仅仅是学生自身完成的，还需要在老师家长辅导下完成。

为什么要选择少儿英语培训班?

科学的教学方法是培养儿童正确有效使用英语能力的重要因素。孩子们学习英语最重要的是环境和兴趣的培养。它是一个从兴趣到习惯，从知识到能力的转变过程。如果忽视儿童的认知规律，盲目地加强实践，不仅不能提高教学效果，而且容易使儿童感到厌烦，为今后学好英语设置障碍。因此，我们应该为孩子们创造一个轻松愉快的英语环境，让孩子们在“玩耍”的过程中潜移默化地学习英语。

我们的教学理念由来自美国普林斯顿大学专业语言学家，DR Talay编写温斯顿的学习教案。DR Talay在中国8年来一直从事国人的英语教学工作，熟悉国人学习的思维模式、学习习惯。

教案关键优势在于：

1.选用从词汇、语法知识点到实际应用场景都有覆盖的剑桥成人教材，既适合中国人学习，也适合外国老师教授。

2.增设大量补充课程，提升学员无论是工作、商务、交际还是旅游等应用能力。自主研发的温斯顿英语培训教案在温斯顿英语试用2年多，反响极好。与传统的照搬国外教案来华教学模式出色之处在于：讲授技能，强调应用，多元练习，纯英思维。