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继续教育心得体会

发布时间:2019-09-12 深圳盛世明德教育 访问 : 493

教师职业是一个动态的终身过程。现代教学应以教师的学习为基础。在加强和发展教师教育,促进教师专业发展的同时,必须加快教师专业化进程,以适应学习型社会和终身学习的需要。本文在回顾教师专业观发展历程、论证和阐述教师专业潜能的时代内涵和教师继续教育课程改革原则的基础上,探讨了教师继续教育课程的创新机制,明确了教师专业成长和教学发展是一个不断演进和超越的过程。因此,实施继续教育工程,加强中小学教师队伍建设,面向21世纪开展中小学教师继续教育,是新形势的需要,是增强县域经济实力和综合实力的需要,是提高教师整体素质的需要,为教育奠定了坚实的基础,教育的发展必将迎来一个完美的春天。  

教师继续教育是教师教育的重要组成部分。这是提高在职中小学教师整体素质、促进教师专业化的有效途径。这也是全面实施素质教育的关键。在学习期间,通过不断的实践,结合实际,取得了很大的进步。现在让我们总结一些学习经验  


继续教育心得体会


 1。通过学习,我第一次更新了我的概念:对于教师来说,研究是学习、反思、成长和发展的同义词,这在本质上不同于专业研究。  它是“一项旨在解决问题的诊断性研究,是实践者对自己的实际情况和经验所作的多视角、多层次的分析和思考。”  通过学习,“过去的我”和“现在的我”之间的对话和交流是一个试图摆脱“已经形成的我”并不断获得新生命的过程。  学习自我的目的是提高自己,发展自己,更新自己。  

教师是学生成长的守护者  他将教师定位为学习者、研究者和实践者  教师是首要的学习者,不仅要善于从实践和理论中学习,还要善于向学生学习。  教师是引导学生积极、专心地参与科研课题研究的研究者。  教师是实践者,实践的内涵是“变化”。


 2。教育不是小事。  细节可能会影响孩子的生活。  教师最有价值的品质是,他能够从自己的教学生涯中,日复一日地理解和认识教育的真谛,挖掘出散发着清新芬芳、体现高尚情操的教育细节。  学生是可塑性很强的个体,是有独立发展潜力的创造性的人。  综上所述,教育的真正意义在于激发自我意识,并给予心灵以向真、善、美发展的引力和空间。  


 3。就个性而言,教师和学生在任何时代、任何地区和任何学习阶段都应该是天生平等的。  老师和学生不仅是个性和情感平等的朋友,也是志同道合的人,他们一起寻求知识和探索前进的道路。  

在教育中,教师应该用自己的行动感染学生,用自己的话语打动学生,并揭示他们对人或事的真实感受,以引起师生的共鸣。只有当学生感受到老师的善良和真诚的爱,他们才愿意听老师的教导。  俗话说,“亲近老师,相信自己的路”,老师应该抓住机会,及时向学生表达自己的快乐、愤怒、悲伤和喜悦,通过交流与学生心连心地交流。  教师的语言应该是迷人的、人性化的、有趣的和理性的。  只有这样,学生才愿意理解并达到教育的目的  温暖话语,滋润心灵  温暖的话语能让学生深深感受到老师真诚的爱,从而拉近师生之间的距离。  教师也应该对学生有一种充满责任感和理性的爱。这种爱是严格的、严格的和适度的,甚至更严格和合理。  

除了更新我们自己的教育和教学理念,我们还需要结合我们的个人条件、教学环境和特点,以便更好地实施和应用这些理念。  这个过程也是一个自我发现和自我提高的过程。除了客观地看待“过去的我”,我们还需要一种持久的激情,一种对教育、学生和社会的神圣信念和追求!


有些人说老师是春蚕、蜡烛、导航灯和领航员。然而,我想说的是,老师就像一棵长满枝叶的大树。他们需要吸收各种营养:科学的教育理念、先进的教育理念、符合时代特点的教育评论、广博的知识、令人钦佩的教学艺术、强大的人格魅力和不断发展进步的精神。  为了达到这个目标,我一直是一个“好学生”  多年来,在教学过程中,我认真学习了先进的教育教学理念。  新课改的春风到来后,我感到如鱼得水。我反复阅读新课程标准来理解它的真正含义,并不断地在教学实践中得到体现。  我用心参加了学校组织的所有活动。“老师应该有努力学习和努力学习的精神  努力学习和努力学习应该是教师的“天性”  学习和研究新课程标准和新课程给了我一个方向。我从研究中学到了“三个人必须互相学习”的原则  我在不断地学习、研究和探索,从教材、教学参考资料和课程标准等方面触及新课程改革的灵魂,准确把握教学标准  研究试题,实现试题中包含的教学思想和教学方法  从同龄人那里学到的好方法也会及时得到应用。  学生和我互相学习,一起成长。  我认为这就是所谓的教学阶段!所有这些,在成为“好学生”的基础上,我也在努力成为一名好老师。 做一个“好学生”是我需要磨练的一门重要课程。成为一名好老师是我的最终目标  总之,继续教育和学习的收入非常丰富。它让我思考得更多,也让我获得了很多知识。然而,展望未来,我明白前面的道路仍然是曲折的。毕竟,这些思想和理论需要我在未来的教学实践中不断尝试和应用,并最终转化为我自己的东西。我认为只有这样我才能真正达到训练的目的。最后,我想和大家分享一句话:修远还有很长的路要走,我会上上下下去寻找它! 

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