(一)儿童绘画的特点

儿童绘画一般指12岁以前的儿童绘画  4到6岁的学龄前儿童有最活泼的绘画观念，7岁以后儿童开始有现实主义的技能。  儿童绘画本质上反映了儿童的认知过程、儿童自身的绘画潜能和独立学习的能力，所以儿童普遍喜欢绘画。  

可以说，当孩子们渴望表达自己的生活时，他们会创作出真正属于孩子们自己的画。 

(二)专业绘画的特点

专业绘画有两个主要的评价指标:技术和艺术  

所谓技术性是指绘画艺术，包括外在能力、表现力等。  绘画技巧应通过系统科学的训练来控制，如素描、色彩、素描等。不同的绘画类型有不同的表现手法，如油画讲究色彩和肌理，中国画讲究笔墨和意境等。  

所谓艺术性是指绘画创作中反映的艺术主体和艺术效果，它反映了艺术家对社会、人、艺术、文化背景和艺术自律的理解  艺术性必须借助技术人才来体现。没有技术技能，就没有艺术品质。同样，没有艺术素质，即使是最好的技能也很难激发出来。  

(三)儿童绘画与专业绘画的区别

如果儿童绘画有技巧，“涂鸦”就是他们的技巧  

普通儿童绘画用线条绘制形状，然后用颜色绘制它们。  孩子们在绘画时通常不受理想生活的限制。只有正确引导和启发儿童的情感，帮助儿童分析物体的特征，激发儿童的表现欲望，增强他们大胆果断绘画的信心，儿童才能自己绘画而不存在任何技术问题。  

(四)儿童绘画和专业绘画的共同点

儿童绘画和伟大画家的绘画只是在理解和经验水平上有所不同，他们的绘画活动也没有实质性的不同  

有时，我们会把伟大艺术家的一些更一般、更扭曲的作品与儿童绘画放在一起。我们真的看不到两者在技术上的巨大差异。  

几乎所有的孩子都喜欢绘画  

在我看来，每个孩子都有绘画天赋  正是因为儿童的视角既特殊又纯粹，所以他们非常需要保护。  在我看来，14岁以下(或12岁)的孩子不适合所谓的素描色彩训练，因为这样的训练弊大于利。  素描色彩训练通常是针对观察方法，这可以在大约一年内掌握，不需要花那么长时间。  即使你将来报名参加考试，你也可以惊奇地解决它。  准确的建模与“喜不喜欢”的问题有关。此外，准确性实际上更重要的是“感觉”，而“喜欢或不喜欢”并不重要。  然而，长时间画这些球和石膏模型很容易令人厌烦，这可能会导致人才枯竭。