父母应该发现3-6岁的孩子有很强的愿望在日常生活中表达自己。尤其在母语环境下，学习英语的速度非常快。 此时宝宝学习的欲望非常强烈，所以妈妈通常的随意句子可能会出现在脑海中。那么什么样的内容适合儿童英语教学？

童话剧教学法

在话剧教学过程中，英语教育，要激发孩子学习英语的兴趣，最重要的一点是选择好的教育内容。学生们使用的书的主要部分是经典的英美英语童话。在这些童话的吸引下，孩子们将逐渐感受到英语学习的魅力。孩子们的英语学习过程也会充满乐趣。然后，孩子们会逐渐感受到英语学习的乐趣。

音乐节奏教学法

在儿童英语教育中，音乐节奏教学法是指以“说”和“唱”相结合的教育方式，引导儿童大声说英语，引导儿童积极唱英语儿歌等。，这些有趣的教育形式使孩子们能够从不同的形式学习英语知识，也感受到学习英语知识的兴趣。  

游戏教学法

这个游戏的目的是教学。它应该是有趣的、投机的和对抗性的。游戏是为了激发学生的兴趣和竞争意识，调动他们的积极性，达到最好的效果。  游戏应该是有序和等级分明的。游戏应该是为了教学的目的而玩的，也就是说，游戏应该与一天的教学内容相结合，而不应该与它们分开。学生应该养成只玩不学的习惯。老师将来不能在这个班操作游戏。  

想要让孩子学东西，就得先让他感兴趣。这样孩子在学的时候也会开发他的大脑，增加他的记忆力。