济南秦学教育是创新的互联网教育科技企业，以大数据、云课堂为基础，为学校、机构、学生、家长提供学情测评、自适应学习、空中课堂、智慧课堂、在线或面授1对1、精品小班、云题库、学业规划、创新课程、自主招生、高考志愿填报等一系列“线上+线下”自由切换、高效定制的个性化教育服务。

课程简介

       结合学生学习情况、对所学知识进行梳理、提升

教学大纲

       提升学生学习习惯、同时培养学生学习相应技巧

课程内容

       主谓一致语法一致主语+介词短语(as well as)

　　分数或百分数或量词 + 名词作主语

　　以and连接的两个名词作主语(非同一个或同一类)

　　意义一致以and连接的两个名词作主语(同一个或同一类)

　　集体名词作主语

　　从句作主语

　　度量、距离、金额、时间、书名等复数名词作主语

　　不定代词作主语

　　不定式、动名词作主语时谓语动词用单数

杨哲

教授科目：数学    辅导年级：初中     教龄：6年

       Z同学，初三下学期入学时，家长反应在做题时对圆和二次函数拿不上分，成绩在80分左右。根据孩子的特点，结合中考考点，对相关知识点进行了系统的复习和专题训练。经过一段时间的学习，学生在这块的知识点掌握的相当不错，曾在学校和咸阳市的模拟考试中圆和二次函数多次拿到满分。后在中考中数学单科拿得了107分。现就读于彩虹中学。

· 激发学习动机

· 培养学习兴趣

· 熟悉课本知识点

LV2

· 培养学科素养

· 语言运用技巧讲解

· 政史理论概念牢记

· 地理方位气候熟悉

LV3

· 解题能力培养，应试技巧点拨

· 政史基础知识考点训练

· 理解地理地球运动和气候

· 锤炼语言，百变素材

高考估分       

      第一，高招录取是以考试院提供的分数从高到低录取，绝没有按照考生估取的分数录取的。

　　高考是一件严肃的事情，各个环节都容不得出差错，因此也最具有权威性。而估分更多的偏向于娱乐成分，绝不可能作为录取的依据。高考结束到分数公布只有短短的2周时间，有些地方这个时间更短，学生三年都等下来了，何况这两个星期呢?

　　第二，估分出入比较大，尤其是主观题，特别是作文，考生根本就无法进行准确估分。

　　客观题对照答案一目了然，但是主观题却很难给出分数，比如作文，很少有人能够给自己估出准确有分值。

       使命，是我们存在的理由、价值和意义，回答的是“希望成为什么样的企业”的问题。使命是秦学教育存在价值、终极目标和社会责任的总定位，是全体秦学人崇高的理想与追求。

       我们打造快乐、高效、高品质的教学服务，激发并护航每个孩子的梦想，让每个孩子更优秀。

我们善于了解孩子，启发孩子主动思考、积极探索的精神，唤醒每个孩子心中的巨人，释放其巨大的潜能。我们不仅带给孩子知识，更要带给他们一种高级的生命状态与追求，每个孩子会更优秀。

       一切为了孩子，为了孩子的一切。秦学教育，让每个孩子更优秀。