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重庆少儿英语培训机构

发布时间:2019-06-25 南昌国际私塾少儿英语教育 访问 : 298

国际菁英成长课程

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 国际菁英成长课程,是i2国际私塾推出的以全外教英语学习为主的国际化成长项目。不同于传统的英语教学,在全外教教学基础上,iWonderful通过设置语言艺术、PBL现象教学、家庭教育及社会责任四大课程,不仅仅培养学员的英语能力,更注重培养其综合能力,助力其成为具备全球视野的国际化人才。



明星外教

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Eve Williamson

2013年毕业于英国格拉斯哥卡里多尼亚大学,旅游商务管理荣誉学士,获得TEFL证书和剑桥TKT证书。工作经历:2013-2017年任职于成都EF少儿英语,担任英语教师长。之后在国际私塾任教。


获“TEFL in China”授权

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外教来自英语母语国家

作为一个全外教的少儿英语教育机构,优质的师资非常重要。i2国际私塾在外教老师的甄选上有点“挑剔”,除了要求老师来自英语母语国家,原则还有“三不”:不要没有教师资质的,不要对教育没激情的,不要对孩子没热情的。

外教想要应聘入职,也需要经过多重“考验”。包括面试、突发场景测试、资质确定、证件办理等。

2018年,i2国际私塾成为“TEFL in China”授权培训机构。也就是说,i2国际私塾有资质在国内培训外籍教师,并为他们颁发从业资格证。

对已签约的外教,i2国际私塾也设置了专门的培训和管理,除了入职培训,每月还要接受不少于2次的教学能力培训,内容包括教案书写、课堂设计、发音和语法教学、中国学生心理及学习特点、游戏及活动分享、课堂管控等。



学习阶梯,成长进步全记录

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科学依照各年龄段学员特征,从心理、情绪等多个方面进行指导培训,帮助塑造学员的健康品格,为成为具有5C能力的国际菁英奠定坚实基础!


3-6岁(幼儿园Kindergarten)

安全感,情绪调节能力,正确的自主意识与性别意识,良好的行为规则与生活习惯,使孩子初步具备沟通能力。

7-12岁(小学Primary school)

培养自信心与同伴交往能力,进一步提升沟通能力,领悟合作精神的力量;提升学习兴趣,良好的学习习惯与自我负责的意识, 初步培养出创造力。

13-15岁(初中Junior high school)

正确的自我认同、情绪管理能力、了解两性关系,并建立友谊,培养亲子之间相互理解与尊重的关系。良好的家庭教养与自我认知,带来更好的交流沟通能力,并能在与他人互动时,锻炼出责任与担当,强化合作精神。


18+(成人For adults)

成人心理成长,如:情绪管理、人际交往、婚恋关系、职业探索与规划等,进一步强化社交礼仪培养,使学员真正具备协作能力,以及独立思考、善于创新的品格。


THE LEARNING LADDER , TO

MAKE PROGRESS ON ALL FRONTS

学习阶梯,成长进步全纪录


16-18岁(高中High school)

正确的价值观、疏导学业压力,为孩子树立榜样,引导孩子憧憬梦想,塑造独立健康的世界观,独立人格,以及批判性思维。



兴趣才是学习英语的正确打开方式

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1.不仅活学、还要活用

Mandyie从小就在语言上表现出特别的天赋,这也得益于父母对于Mandyie英语启蒙的重视,不到三岁就去伦敦接受了英语启蒙教育,对英语学习打下了扎实的基础。

除了在i2的学习,Mandyie平时在家也会与家人用英文进行简单的日常对话。除此之外,与许多家庭一样,Mandyie也会在空闲时间看一些英文动画,或者在上学途中听一些英文歌曲来磨耳朵。最近Mandyie还迷上了i2的“少儿英语秀”app上的配音打卡,在享受趣味的同时还能巩固英语,这何尝不是一种超棒的学习方式呢!

2.正视不足,逐步攻克

谈到自己目前的学习计划,实诚的小盆友也是大方的告诉大家,除了自己的写作方面还有待提高,听说能力都是no problem !现在,Mandyie每天给自己规定至少5个新单词的学习,并通过在家和父母地交流与练习不断地积累英语知识!



培养学员5C能力

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正是未来社会对人才要求的不断提高,倒逼学校、教学作出改变,而这也是i?国际私塾引入PBL现象教学的初衷:培养孩子具备适应未来社会的5C能力(Cross-Cultural Understanding跨文化理解力、Communication沟通能力、Creativity创造力、Critical Thinking批判性思维、Collaboration合作精神)。

PBL现象教学课程要求学生摆脱对父母和老师的依赖,只靠自己和其它小组成员完成挑战和任务。对于学生来说,这是一个全新的概念,因为父母和老师是他们日常生活中的权威,会影响或塑造他们的行为和思维方式。而在PBL现象教学中,学生们独立出来,一起讨论协商、实施方案,可以在“如何调查”、“需要什么”的过程中集体做出决定。

i?国际私塾资深外教Roscoe介绍,除了“Map Reading”之外,i?国际私塾还设置了“Star Wars”、“Little Dentist”、“Recycling”等数十个与孩子生活息息相关的主题课程。学科知识,生活常识,素质能力都融合到这些主题中,围绕着这些主题,孩子们跟着外教老师使用英语解决各种挑战,实现跨学科式教学,由此培养出适应未来社会发展的5C能力。

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