什么人需要学习？

成都记忆力培训班有用吗？

你是否感觉随着年龄的增长，记忆力有所下降？

你是否认识到终身学习的必要，却又很难让自己静下心来学习呢？

你是否希望一些职称、认证的考试，增强自己在职场中的分量，却苦于学习时间太少，记忆太差呢？

是否很想掌握至少一门外语，却苦于时间有限，兴趣不高，又没有好的方法？

你是否总常常感觉有做不完的工作，有些力不从心呢？

如果您至少回答了一个“是”（别告诉我全部都是），那么，来拥有属于你的《超级记忆力》，激发你的学习潜能，把学习效率提升5-10倍，让你一年的发展速度超过别人5-10年的成长！

为什么要学习成都记忆力？

终身学习时代，您要学得更快，更好，才能在激烈的竞争中掌握主动！

让您掌握倍增学习效率的系统策略，学习效率提升5-10倍！

让你享受学习的过程，不再枯燥无味！

让您的记忆力超过99%的地球人！

英语学习效率提升500%以上！

您良好的学习习惯和信念将会不知不觉地影响您的孩子！

成都记忆力具体方法

记忆长串数字

指导重点：数字形象化、建立关系

训练能力：记忆力、空间想象力、运算能力

人像、人名电话记忆

指导重点:人像、人名、电话配对

训练能力:记忆力、专注力、空间想象力、表达能力

句子记忆

指导重点:短句、长句记忆

训练能力:记忆力、表达能力、思维理解力

英语单词记忆

指导重点:学习兴趣激发、树立自信心

训练能力:记忆力、思维理解力、兴趣拓展、自信心

记忆方法训练

指导重点:多感官记忆方法、归类记忆法、比较记忆法、分散记忆法、集中记忆法

训练能力:成都专注力、成都记忆力、成都思维理解力、自信心、空间想象力

为什么选择成都记忆力？

教育板块看似机会多，实则暗潮汹涌。0-3岁早教市场门槛高，成都记忆力市场份额被头部品牌占满，其他品牌生存空间有限；单一能力培训产品如“注意力”、“记忆力”后劲不足，延续性差；K12（科目补习类）教育培训机构a也受到国家的强力管控；学习能力一片蓝海，受到更多年轻父母的关注——未来的竞争不是某一项能力的竞争，人才衡量的标合力、综合学习力。学习能力市场潜力巨大根据金色雨林的2011学习能力调查报告，有15%的小学生课后作业时间超过2-3小时，超过国家标准，有34.6%的家庭存在陪读现象，这些都说明，孩子学习能力滞后的现象是普遍存在的。学习能力是学习的基础，金色雨林的学习能力训练方案，适合于几乎所有3-14岁孩子。

学习能力是国家大力提倡的重点2019年教育部将工作中心放在学生的全面发展之上，大力提倡素质教育，促进关键能力、核心素养在学习、生活中的应用将成为未来工作的重中之重，

而金色雨林所倡导的学习能力则属于素质教育板块，是未来教育的重点。

成都记忆力辅导和美因基因会议

美因基因致力于打造大众健康基因检测品牌，建立中国人群基因入口，让每个人都了解自己的基因。短短两年的时间里，团队从30人发展到700多人。先后成为美年大健康、美兆、慈铭等中国多家知名体检中心的基因检测服务商，服务覆盖3000万人，截止目前，每月超过20万人通过美因基因的基因检测服务了解了自己的遗传信息，获得了健康生活方式的精准指导。截至目前，美因已成功布局全国各大中城市，直接对接近400家的体检门店和庞大的经销商体系。基于美因领先的技术平台和服务优势，可迅速开发更多符合需求的个性化定制产品和高质量的服务。

成都记忆力CEO王卿先生在会议中表示，作为基因领域成长迅速的科技企业，美因基因秉承着“基因科技，让人类更美更健康”的企业愿景，这和金色雨林：学习能力，让每一个孩子能够成功学习、自信成长的企业使命具有一致的价值属性，同样在成都记忆力辅导运用专业和科技的能力改变个人能力发展和提升。”

美因基因联合创始人兼CMO 黄宇峰先生提到 “从市场角度来说，儿童市场是美因基因的布局重点。从遗传学的角度来说，早发现、早干预在儿童成长阶段意义重大，甚至会对其一生产生影响。我们相信在儿童基因检测领域，美儿安只是一个起点；对于儿童成长教育来说，这次合作也是一个起点，儿童精准抚育需要我们在生理、心理层面给出全方位的科学而有力的支持，我们相信这次合作会对儿童教育市场甚至整个社会产生巨大影响。”

从发布会上获悉，美儿安是美因基因发布首款儿童高端基因检测产品。通过对基因信息的准确检测,评估儿童健康风险,对遗传疾病隐患进行筛查;对儿童用药安全评估;针对性地指导每个孩子的运动、饮食等生活习惯,制定标准的健康管理方案。美儿安，主张给孩子人生第一件奢侈品。美因相信，不久的将来,每个孩子都将从基因科技中获益，享受健康，找到科学的成长之路。

成都记忆力老师刘旎Grace

爱好：唱歌、画画、旅行

专长：幼儿舞蹈、幼儿画、讲幼儿故事

荣誉奖项：普通话等级测试二级甲等证书，优秀学生  （在校），优秀团学干事（在校），郫县红黄蓝幼儿园故事项目奖，“【竹兜故事会】人气主播王”全国红黄蓝老师讲故事大赛二等奖

幼儿园教师资格证

工作经历：

2015年11月到2017年6月在郫都区红黄蓝幼儿园担任教师

2017年8月到至今成都记忆力教师和学能教师

自我评价：

本人性格开朗，工作认真负责、细心，有很强的职责心，做事踏实，不怕吃苦，，有耐心和毅力，理解潜力强；具有亲和力，平易近人；喜欢小朋友，热爱教育事业。我相信孩子和老师是一对不可或缺的朋友好，也坚信未来自己可以成为一个更优秀的老师。

成都记忆力老师相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力

金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助成都记忆力儿童提升能力。

目前，金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心，在全国27个省，97个城市，拥有近200家中心（截止2018年8月20日签约数据）。让在金色雨林的孩子能够自主学习，自信成长，成为更好的自己！