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济南雅思基础培训机构

发布时间:2019-08-28 济南启德教育培训学校 访问 : 375


雅思周末名师培训托管班

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教学目标:达到雅思7分
上课周期:80课时
班级人数:8-10人
上课时间:每月循环开班
课程阶段:7分+ 
授课科目:全科

招生对象:

参加过雅思考试 成绩5-6分

基础不错,希望系统了解雅思考试,并掌握基本题型的解题方法并提高英语应用能力的

考生;通过大学4级考试的学生;希望进一步提升英语听说读写能力的学生

备考时间充足(2-3个月),但是需要严格管理的学生

课程特色:

名师阵营,高水平授课能力,全面帮助学生冲击高分

精品小班授课,因材施教,个性化提出教学方案,针对学生问题,高效组织课堂内容

启德独家CTC教学法,接轨国际最先进教学法

直击雅思实战考点,同时提升英语应用能力,能力和分数并重

教学内容:

雅思周末名师托管6分班

阅读:讲解雅思阅读重点高频词汇、文章背景分析;概述及长难句破解第一步,拆解简单的长难句;图表题、句子填空、summary、标题题等重点题型训练。

听力:积累雅思听力必备场景词汇 ;图表题、单据填空、分类信息表等题型技巧掌握;重点题型训练(填空、单选)。

写作:小作文讲解写作方法,训练数据分析能力并积累基础句型;深入讲解大写作题型,不限时搭建写作思路和逻辑;大作文的素材积。

口语:概述及语音语调的讲解、练习和纠正;Part1部、Part2部分话题的讲解、素材补充。

雅思周末名师托管7分班

阅读:减法式阅读,删减析三招突破长难句;定位法技巧讲解,快速解决雅思基础题型。

听力:笔记法训练,解决“听懂”和“写对”两大难题,单选,多选,配对、地图题等题型讲解,从易到难全面解决题型考点;剑桥雅思真题套题讲解,解决雅思听力高分值题型。

写作:大作文常见话题素材积累,突破“有的可写”“有写必对”的能力,深入讲解大写作题型,短时搭建写作思路和逻辑,小作文讲解写作方法,训练数据分析能力并积累高级句型。

口语:精讲精练Part1部分,个性化设计Part2部分话题的讲解、素材补充,Part3高难度话题的讲解、思路梳理。


雅思培训老师:

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纪丹

启德考培成都雅思金牌讲师

教学经验:4年

成功案例:99

讲授课程:雅思阅读



雅思培训优势

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每年有众多学生在启德教育

的辅导下,获得世界名校

入读资格


拥有富的海外院校

合作资源

咨询+培训+留学一体化服务

让您的留学无后顾之忧

启德导师拥有海外名校背景

为您打造专属留学方案


雅思听力培训填空题解题技巧

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听力结束后适当猜题

填空不同于选择,雅思听力的要求是所听即所得。所以当遇到没有听清单词或者不会拼写的单词时,可以采用猜单词,省略单词的方法。

猜单词是根据你听到的单词的读音来拼写单词。或者联系上下文你所理解的文章大意。来推测这个位置需要补充的单词。

而省略单词通常是指省略掉你没听清楚的单词而直接填写你会的单词。在省略时,要注意你省略掉的词汇不会影响你的答案的主旨表达。也就是说只可以省略掉一些无关紧要的修饰词,而答案的关键词作为得分点是必须出现的。再多的解题方法也是建立在良好的听力基础能力之上的。所以雅思听力要想获得高分,更需要日常的勤奋练习。


雅思听力培训这些关于数字的问题

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间接数字

例 剑4 Test 3 Q22

The Study for Success seminar lasts for

A one day

B two days

C three days

实际做题:原文:There’s our intensive study for success seminar on the first and second of February.

解题:通过二月的第一和第二天不难看出答案是两天。



雅思培训学员

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S同学

学前成绩:6分

学后成绩:7分

本次考试与一年半以前的那次考试相比,提分相对较大。在备考的两个月中,我选择了在第一个月在启德学习使自己进入学习状态以及巩固基础,第二个月通过上自习来查漏补缺。以下分别讲一下四项考试的心得:

听力

在启德上听力的时候老师会讲的很细,对于听力里面的连读、高频词汇进行针对性的总结,这一点我认为非常重要。

当了解了雅思听力经常考到的一些话题、词汇后,真正到了考场上就不会过于慌张。听力想考高分的话还是需要多听多练,听多了就比较容易找到感觉,找到自己最适合的做题节奏。剑桥书的听力是必须全部做一遍的,这样才能在面对考试的时候心里不慌。另外,备考听力也需要锻炼自己的读题能力,尤其是part3或者part4出现大篇幅选择题时,需要在读part1和part2时候就迅速浏览后面的选择题题目和选项,最好能读两遍,这样短时间内印象比较深刻,也就比较容易捕捉听力中的关键词。

阅读

其实适合我的阅读方法是先读提干,提取关键词,然后我会把文章通读一遍,因为这样可以对照上下文定位,也很少有落下的信息。但这往往需要比较快的阅读能力,需要在平时训练的时候记好时间,最好卡50分钟的表,因为考试时总有意外因素,比如老师的不断提醒会让人心里很慌,或者遇到part1和part2比较难的情况时,需要稳住心态。所以,做阅读是需要提高专注度来提升阅读速度和准确度。

写作

启德的写作课我认为比较有效果,因为老师会给比较多、覆盖比较全面的写作素材。也会一步步教如何扩展topic sentence。我之前在别的地方学习时老师有落下许多重要的东西没给我讲,比如具体的大小作文格式以及一些细节方面的要求,在启德学习之后感觉补上了以前的缺口。我在考试时碰见的就是写作老师在课上讲过的原题,当时老师有提过思路,写起来也比较顺利。在自己练习时,在拿到题目之后迅速分析,在3到5分钟之呢打出草稿,草稿一定要是有TS,写完之后要理清分论点,然后再动笔。

口语

备考时启德的口语老师讲的案例就被我用到了口语考场上的part2,几乎是原封不动,所以我也算是比较幸运,能考到正好被老师押到的题。

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