动词的用法

第二讲动词的用法

1、 到目前为止，我们学过的be动词包括三个词 am ,is, are 这三个词的汉语意思相同，都是"是"的意思，但怎么运用

好这三个词呢?请记住下列口决：

2、我是 am（ eg：Iam a pupil.）你是 are （eg：You are a girl.） Is 用在他、她、它（ eg：He is a Chinese boy,She is an English

teacher ,It is a cat.见到复数就用are.）

3、记住：am ,is 的复数是are.;these 这些 ;those 那些(这两个词都表示复数)

凌丽雯

托福组预备段教研组负责人，北美学术理科组负责人

教学经验：6年

讲师简介：

? 学术背景：长春理工大学，材料科学与工程专业，光学材料方向，辅修商务英语。

? 校　　区：北京

? 个人签名：能够迅速捕捉到不同学生的不同问题点

? 个人荣誉：启徳集团明星教师

个人介绍：

从事留学培训行业6年，有丰富的教学经验，能够迅速捕捉到不同学生的不同问题点，熟悉不同类型考生的常见短板，根据不同学生的不同问题针对性授课，在托福听力教学方面注重听力能力和解题技巧的双重把控。对GRE数学和ACT科学的考试侧重点和出题意图有深入的了解，进而帮助学生在尽可能短的时间内提高分数。注重因材施教，深挖不同学生的具体问题，有针对性提出解决方案。结合课堂上的结构分析法来帮助学生梳理托福听力关键出题点，听出技巧，关注学生听力理解能力培养和语言逻辑能力的提升。曾帮助学生在短期内将听力成绩从16分提升到26分。

教学理念/方法：

托福听力题型结构对照法，注重因材施教，深挖不同学生的具体问题，有针对性提出解决方案。

教研结果：

参与编写启德集团内部教材《2019年托福学术研究报告》《2018年托福学术研究报告》《2017年托福年度报告》《2016年托福年度报告》《托福听力28天》《托福听力预备段教程》《托福听力强化段教程》等

学生/家长评价：

侯老师善于将语言知识灵活应用于教学中，对教学充满热情，极具亲和力，善于调动学生学习兴趣。从事英语教学工作7年，熟知托福听力出题规律。在把握解题思路与技巧的同时，注重通过精听法实际提高学生的听力能力。教学过程中，积极与学生沟通，从而根据学生情况制定有效的教学计划，满足个性化需求。

启德教育北京分公司是中国国际教育旗舰机构和中国十大教育知 名品牌之一的启德教育在全国开设的29家国内分公司之一，成立于2006年，位于北京市东三环中路国贸商圈中心黄金地段，交通便利，并于2011年底在北京海淀中关村黄金位置成立了海淀办公中心，目前已覆盖了北京国贸和中关村两大教育科技中心，公司自2006年成立以来，发展迅速，目前公司员工已超过300人，80%以上的教育顾问都拥有海外留学背景。 启德教育北京分公司已经先后与美国、英国、澳大利亚、新西兰、爱尔兰、加拿大、法国、西班牙、德国、瑞士、荷兰、意大利、北欧、日本、韩国、新加坡、马来西亚、香港等20个国家及地区上百所院校密切合作，并成为这些院校授权的在中国的官方招生代理，此外公司每年举办三届大型国际教育联展为学子指明留学方向及就业规划，同时我们与英国、澳洲、加拿大、美国等各国驻华使馆，IETS、TOEFL等国际语言考试机构，一起成功主办了多个专题的国际教育展览，为成千上万的莘莘学子和海外院校搭建了面对面沟通交流的平台。

启德教育 - 真正的国际教育开拓者

作为中国的国际教育旗舰机构和中国十大教育知名品牌之一，启德教育拥有启德留学，启德考培，启德学游，启德学府和国际K12五大主力业务，在中国国内的31个城市拥有留学分支机构，17个城市拥有考培分校。我们跟随着学生留学的脚步，先后在澳洲悉尼，墨尔本，阿德莱德和布里斯班，加拿大温哥华和多伦多，英国曼城设立境外分支机构，为学生提供海外服务。我们致力于打造一个真正全球化的高品质教育服务平台，为中国学子提供全方位专业化咨询培训服务，做值得信赖的国际教育机构。